速度素质和灵敏素质的教学方法——青少年健康体能教案（一）

机译：人类发展指数处于中/低水平地区的巴西青少年与健康相关的体能↓与人类发展指数处于中/低水平地区的巴西青少年健康相关的体能

机译：文化圈作为麻风意识青少年健康乘数教育的一种教学方法

机译：公共卫生研究生（2002 - 2016年）在集体健康研究生课程中的教学方法（2002-2016）教学方法中的人类和社会科学教学方法（2002-2016）

机译：青少年口腔健康的消耗与青少年口腔健康知识的关系

机译：不同性别的体育课对学生体能得分的影响，以及体型，心理类型和教学方法之间的相互作用。

机译：关于抵抗力和体能训练对青少年身体健康影响的系统综述-比较研究告诉我们什么？

机译：哥伦比亚儿童和青少年健康相关体能测试的可靠性：FUpRECOL研究。

机译：根据美国海军健康和体能准备测试确定的潜艇社区的体能

机译：青少年是否养成动物伴侣的心理健康，压力，抑郁和青少年之间的相关性研究

机译：Stop.S.T.A.Y（青少年停止自杀）一种服务，旨在向处于精神健康系统中，正在遭受或仍处于中度至严重精神健康状况的年轻人提供愿望。希望我们可以打破这一循环，为年轻人及其家人带来欢乐。

机译：基于频段设备的青少年体能测量方法及系统