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水平一“移动中的转身”的意义及设计思考

         

摘要

<正>移动中的转身是按照规定要求或外界条件变化,所进行的动作转换或者寻找更有利于达成目标的连接动作。在水平一"移动中的转身"教学中,体育教师应根据学生的基本活动能力情况,结合转身在各项目中的分类和现实生活中的应用,以游戏或情境的方式,让学生体验转身的速度、节奏、力量、方向等,并让学生能用语言描述。如,走加转身的游戏,走可以是高重心的走,也可以是低重心的走;沿着路线走可以是沿着直线走,也可以是沿

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