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让学生参加决定来提高他们上体育课的积极性——介绍SDMA课

         

摘要

<正> 当前,美国很多学生被认为是在没有感情,没有兴趣,消极被动的状况下上体育课。怎样去动员那些没有兴趣的学生呢?又怎样去调动学生上体育课的积极性呢?解决这些问题的一种有效方法,就是让学生去参加与决定课的过程。许多研究者支持让学生参加课堂活动管理的论点,安德森(Anderson)等认为:如果

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