小学校园体育校本文化建设的路径

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一、课堂改革,打造体育学习文化体育课堂是学生获取体育相关知识的主要途径,体育课堂的学习是以学生为主体,以面向全体学生展开的,它不仅仅停留在知识与技能的传授,更应该成为一种学习文化的传承。体育文化的传承离不开体育竞技的体验,只有经历了,学生才能经历体育文化的熏陶,逐步爱上体育,享受体育过程,培养一项爱好,养成锻炼习惯。

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来源
《中国学校体育》 |2019年第3期|P.70-70|共1页
作者
殷奇(整理)1;
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作者单位

[1]江苏省常州市龙城小学 213000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词
小学校园; 棒垒球; 传接球; 校本文化; 校园体育文化;

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