实行“体育积分制”的好处

朱礼焜

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实行“体育积分制”的好处

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＜正＞为了加强对学校体育的全面管理,我校自1979年以来,实行了“体育积分制”,即把各班每个学期的体育课平均成绩、达标率,开展广播操、眼保健操、课外体育的情况,各项体育竟赛的成绩,以及参加上级举办的各类体育比赛的得分等,按一定的比例,折算成分数,绘制成积分表（见附表）。积分表在学期开学时,随同学校体育工作计划一并发给各班,期末结算,张榜公布。并规定,积分在全校平均分以下的班级,不能评为先进班,班主任也不能评为优秀班主任。

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来源
《中国学校体育》 |1986年第4期|6-7|共2页
作者
朱礼焜;
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作者单位

浙江省绍兴市齐贤区中心学校;

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