注重语言表达技巧  提升课堂教学效果

全淑琴; 赵红松; 顾金鑫

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注重语言表达技巧提升课堂教学效果

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＜正＞笔者以2020年江苏省青年体育教师基本功大赛的"语言表达"项目为切入点,结合自身的参赛经历和以往的研究学习,分析健康教育室内知识课中,体育教师应注意的语言表达技巧。一、语言精准有激情,抑扬顿挫显魅力教师的课堂教学是学生高效获取知识的主要途径。德国语言学家洪堡特说:"语言绝不是产品,而是一种创造活动。"

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来源
《中国学校体育》 |2021年第1期|34-35|共2页
作者
全淑琴; 赵红松; 顾金鑫;
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作者单位

江苏省镇江市镇江中学;

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正文语种 chi
中图分类体育;
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