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袁望球;
江西省上饶市万年县石镇中学;
机译:巴西的性教育:历史之旅及其对教育者的教育和学校教育领域的发展的重要影响。
机译:成为有爱心的护士-北欧学生对临床教育学习和发展的研究
机译:学校作为一个有爱心的社区,对课堂以外教育质量的挑战:对精选的校长,老师和班级IX的比较调查-梅加拉亚邦图拉镇的学生与印度阿萨姆邦的纳尔巴里镇
机译:从客户之旅到知识之旅:在公共领域的协同设计中映射知识之旅
机译:在有爱心的社区中行使道德权力:质疑教师教育计划中的权力关系。
机译:如果您能以爱心适当地咨询他们他们会听:对麻风病患者在尼泊尔的教育需求和看护者看法的定性分析
机译:在市民的学习教育中使用袋装媒体培养爱心文化区域爱心的功效
机译:报告Fran studie到UsaC和加拿大Februari-mars 1999(1999年2月至3月美国和加拿大的教育之旅报告)。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:表教育游戏“与数字之旅”
机译:香炉组合风雨无阻
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