“基本身体活动能力”测评实施与建议

曹强

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“基本身体活动能力”测评实施与建议

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＜正＞基本身体活动能力测评是浙江省在义务教育阶段体育与健康课程改革过程中的一项重要举措,同时也是落实"学、练、评" 一体化的一个重要步骤。"基本身体活动能力"测评是基于所有学生的一项"闯关式"评价,测评学生勇于挑战的技能及综合素质,以既定的"运动闯关"环境,配合各种基本动作完成"闯关"任务,测评学生在"闯关"过程中基本身体活动能力的体现,

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来源
《中国学校体育》 |2021年第9期|57-58|共2页
作者
曹强;
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作者单位

浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心;

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正文语种 chi
中图分类体育;
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专利

1. 基于身体发展敏感期,发展学生的基本活动能力——以一年级学生“仰卧推起成桥”教学为例 [J] . 傅燕飞1 . 中国学校体育 . 2019,第002期
2. 身体基本活动能力概念的探析 [J] . 曹强12 . 中国学校体育 . 2018,第012期
3. 试析体育锻炼在提升个人身体素质和基本活动能力中的作用 [J] . 庞玉昆 . 体育风尚 . 2017,第005期
4. “体育运动是促进身体素质的发展和提高基本活动能力的积极手段” [J] . 李天龙 . 邯郸医学高等专科学校学报 . 1996,第001期
5. 注重实作和兴趣培养,三策略提升学生基本活动能力 [J] . 龚陈明1 . 体育风尚 . 2019,第005期
6. 群体性音乐舞蹈活动对女性老年人灵性健康、身体活动能力的影响研究 [C] . 魏烨 . 第四届全民健身科学大会 . 2018
7. 老年人自主神经功能与身体活动能力的相关性 [A] . 傅丽媛 . 2020

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