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融合与内化:高职院校“机械制图与CAD”课程思政路径

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摘要

“机械制图与CAD”课程是高职部分工科的专业基础课程,课题组通过分析目前该课程思政存在的问题,罗列课程目标,抓住主要思政元素,选择切入点合理设计教学,完善思政考评体系。结果表明,通过课程的思政教学探索与实践,有序推进思政教育与专业教育协同并进,有利于实现立德树人的根本任务。

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来源
《南方农机》 |2023年第21期|191-195|共5页
作者
石莹; 高敏;
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作者单位

安徽财贸职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
机械制图与CAD; 工匠精神; 课程思政;

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