基于“微翻转”的课程改革研究

苏曼; 蒋晟

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“翻转课堂”是教师创建视频资料、教学课件或其他辅助资料供学生课外观看,课上面对面交流、讨论并完成作业的一种教学形态.教育一直都是社会关注的热点,随着科技发展,社会进步,知识覆盖面不断扩大,传统校园课堂授课模式已不能满足学生的学习需求,本文通过对传统教学模式弊端分析,对“微翻转”课程改革提出几点建议,供相关人士参考.

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来源
《南方农机》 |2018年第11期|137|共1页
作者
苏曼; 蒋晟;
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作者单位

湖南高速铁路职业技术学院;

湖南衡阳421002;

湖南高速铁路职业技术学院;

湖南衡阳421002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
微课; 翻转课堂; 课程改革;

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