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高职院校汽车底盘构造信息化教学中问题式学习的有效运用

         

摘要

信息化教学中问题式学习的有效运用,使得传统的教学模式得到了改革和更新,提升了学生学习效果.本文分析了高职院校汽车底盘构造信息化教学中问题式学习的有效运用,彻底改革传统的教学方式,设置信息化问题,让学生带着问题进行探究和学习,极大地提升了学生学习兴趣,教学效果十分明显.

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