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OBE理念下的高职电子技术课程改革研究

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摘要

本文根据高职院校学生的重实践的特点,结合多年教学实践经验,融合电子技术课程特点,将OBE理念融入到电子技术课程教学中进行项目化改革实践,以学生为中心,以本课达成目标为导向,采用适合学生的教学方法与手段,帮助学生达成目标,培养学生的自学能力,提高学习效率和兴趣.

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来源
《南方农机》 |2021年第6期|163-164|共2页
作者
张鹏; 孙红艳;
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作者单位

江苏安全技术职业学院江苏徐州 221011;

江苏安全技术职业学院江苏徐州 221011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;电子电路;
关键词
OBE理念; 课程改革; 成果导向;

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