体育系大学生自我概念的性别差异与项目差异

符明秋; 张力为

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Markus和Kitayama(1991)的自我构念理论以文化差异为基础,将人的自我概念分为独立自我和互联自我.本研究假设,个人项目的训练培养独立自我倾向,集体项目的训练培养互联自我倾向.应用20项陈述测验对145名体育专业大学生进行研究的结果没有支持该假设.研究结果还表明,独立自我倾向和互联自我倾向不存在性别差异.关于自尊倾向,本研究发现,集体项目中,女性的消极陈述多于男性,个人项目中,男性的消极陈述多于女性,积极陈述则不存在这种交互作用.讨论了这些结果的可能原因并对今后研究的方向提出了建议.

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来源
《中国体育科技》 |1999年第5期|18-23|共6页
作者
符明秋; 张力为;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
体育; 大学生; 自我概念; 项目; 性别差异; 自尊;

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