核心素养标准下小学语文群文阅读标准化教学策略探究

李荣霞

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随着新课改的不断推进和深入,教育部门对学科核心素养越来越重视,学生能否具备较强的核心素养对其日后成长和发育有着重要意义,因此小学语文教师在平时的群文阅读标准化教学中要对小学生的核心素养进行全面的培养和教育,确保学生在学习语文阅读知识的过程中形成较强的核心素养,这对提高学生语文成绩有着重要意义。为此,本文提出了小学语文群文阅读标准化教学中培养学生核心素养的有效策略。

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来源
《中国标准化》 |2023年第2期|191-193|共3页
作者
李荣霞;
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作者单位

甘肃省庄浪县朱店小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学语文; 核心素养; 群文阅读; 标准化教学;

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