根据牧区特点发展牧区教育

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根据牧区特点发展牧区教育

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青海是全国五大牧区之一,牧区人口135万,占全省总人口的32％,面积96万平方公里,占全省总面积的96％。由于居住在这一地区的主要人口是藏族和蒙古族群众,所以,这里所说的牧区教育,说到底是以青藏高原为背景,对以藏、蒙游牧民族为主体的社会群体所实施的一种教育。建国后,特别是党的十一届三中全会以来,青海的牧区教育从无到有,从小到大,有了很大发展。但是,当前牧区教育不仅与牧区经济发展极不相适应。

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来源
《中国藏学》 |1990年第4期|75-81|共7页
作者
王振岭;
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作者单位

青海民族学院民族研究所;

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正文语种 chi
中图分类 K281.4;
关键词
牧区教育; 青海牧区; 十一届三中全会; 大发展; 相适应; 蒙古族; 教学质量; 藏族; 学校; 游牧民族;

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