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应用型旅游人才培养的本位思考与创新实践方法

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摘要

应用型旅游人才的培养重点关注的是人才培养与市场的匹配度,关键点就在于人才培养的目标。本文以应用型人才培养的本位作为出发点,也就是思考人才培养的目标,依据人才培养的过程理论,探究人才培养的四大资源要素,提出"三本位""四融通"的人才培养体系,为标准化、专业化、特色化人才培养提供了可行性的解决方案。

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来源
《当代旅游》 |2020年第11期|40-42|共3页
作者
陈严武;
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作者单位

广西民族师范学院历史文化与旅游学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
应用型旅游人才; 本位; 人才培养;

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