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汪灵犀;
人民日报海外版;
一国两制; 民族尊严; 中国近代史; 祖国统一; 英勇奋斗; 民族复兴; 统一大业; 新中国成立;
机译:“一国两制”下的北京奥运会:对香港学生对中国大陆态度的民族志研究
机译:1789年至今的土耳其民族的兴起超越民族主义的土耳其新浪网(Sina AkșinTurkey):迈向后民族主义的身份汉斯·卢卡斯·基瑟(Hans-Lukas Kieser)
机译:休眠和复兴:撒哈拉游牧民族和西撒哈拉难民对骆驼草的民族植物学知识的命运
机译:坚持事实:迈向面向保真度的产品描述生成
机译:政治仍然很重要:全球化和民族国家在复兴少数民族中的持续重要性。
机译:社区复兴中共同决策的经验:民族志
机译:Mykola Khvylyovy的民族复兴美学:艺术中的文化历史,社会政治,民族认同(Mykola Khvylyovyi的民族复兴美学: ud文化历史,社会政治,本领域的国家标识)
机译:大学理工科教育中妇女和少数民族的进入和坚持
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
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