声像教材在分析化学教学中的作用及其发展前景

陈观展; 刘啸天

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声像教材在分析化学教学中的作用及其发展前景

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分析化学目前是化学学科中最活跃的领域之一。计算机的应用,生产和科技的发展,促进了分析化学与相关学科的相互渗透,使分析化学教学的内容方法、仪器技术开始发生变化。正如美国分析化学家所说的:“分析化学已由单纯地提供数据,上升到从分析数据中获取有用的信息和知识,成为生产和科研中实际问题的解决者”。也就是说,经典的分析化学仅能完成下列过程的第一步: 试样(?)分析数据(?)信息而现代分析化学则包括了全过程。可以说分析化学正

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来源
《中国大学教学》 |1992年第6期|P.17-17|共1页
作者
陈观展; 刘啸天;
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作者单位

华南理工大学应用化学系;

高等教育出版社化学编辑室;

讲师;

编辑;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
分析化学教学; 分析化学家; 发展前景; 现代分析; 相关学科; 信息科学; 解决者; 教学效果; 自动阅卷; 生动逼真;

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