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基于国外知名大学语言专业课程体系对中国研究型大学中文院系语言类课程设置的思考

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摘要

本文对国外知名大学(以美国为主,兼及英国、日本、韩国)的语言学课程体系进行了较系统的调查,并与中国研究型大学中文院系的语言类课程体系作了比较.对国内大学语言类课程设置方面存在的一些问题提出了改进建议,如丰富知识内容,增加课程类型,拓展国际视野,凝练学校和专业特色.

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来源
《中国大学教学》 |2017年第2期|40-42,96|共4页
作者
萧红;
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作者单位

武汉大学文学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
美国语言学系; 中文系; 语言类; 课程设置;

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