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计算机类课程“教学做”一体化教学模式的探讨

         

摘要

本文从实行"工学结合"教育模式、建设一体化教师队伍,一体化考核方式等方面介绍了高等职业院校计算机类课程"教学做一体化"教学模式的探索。

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