首页> 中文期刊> 《中国科技投资》 >中职语文教学中文化内涵的感知策略

中职语文教学中文化内涵的感知策略

         

摘要

中职院校语文教学的开展,不仅要深化学生对语言知识的理解和在掌握,还应当让学生感知到文化内涵,帮助学生树立正确的价值观念,陶冶学生的情操.本文简要探讨在中职院校语文教学中感知文化内涵的具体策略,仅供相关人员参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号