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浅析高职学生英语写作存在的问题及解决途径

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在英语教学中英语写作既是一个薄弱环节也是一个重要环节，在英语写作中高职学生的能力比较薄弱。本文通过分析在英语写作中高职学生遇到的问题，进一步提出了学生英语写作能力提高的应对策略。

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来源
《中国科技投资》 |2013年第29期|418-418|共1页
作者
甄珍;
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作者单位

牡丹江大学;

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正文语种 chi
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关键词
高职; 英语写作; 问题策略;

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