课程考核方式探讨——以《人力资源管理》课程为例

陆娟

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课程考核方式探讨——以《人力资源管理》课程为例

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以往的《人力资源管理》课程在考核环节存在许多问题,对教学改革的效果产生影响,直接造成学生在考前突击应付的现象.本文从《人力资源管理》课程目前考核现状存在的诸多问题入手,本文利用科学的绩效管理理论,设计了较为科学的《人力资源管理》课程考核办法,平时学习的考核和期末考核相结合,实现将考核贯穿于整个课程中,形成全面、客观、系统的能够完全体现学生对该门课程掌握能力的新考核模式.

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来源
《中国科技投资》 |2020年第35期|91-92|共2页
作者
陆娟;
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作者单位

安徽建筑大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
人力资源管理; 课程考核; 改革;

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