拯救浅阅读振兴科普教育——公共图书馆致力于学习型社会服务

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• 来源
  《中国周刊：英文版》 |2020年第008期|P.1-1|共1页
• 作者

  牛蕾;

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• 作者单位

  山西省图书馆 山西太原030000;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 经济;
• 关键词

  浅阅读; 科普教育; 学习型社会;

  机译：浅阅读;科普教育;学习型社会;