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浅谈小学六年级数学有效性教学方法

         
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随着素质教育的逐步发展,学校教育教学越来越注重学生的德智体美劳全面发展,致力于提高学生的综合素质,意在培养一个会学习的人才。在课堂教学中也由教学生知识向教会学生掌握知识的方法倾斜,所谓授人以鱼不如授人以渔,素质教育的根本要求大概也是在此。而小学六年级的学生处于一个小升初的关键阶段,不仅要掌握好书本知识,还应为即将到来的初中生活做好铺垫,建设一条坚固的心理防线,以便于自己尽早适应新环境。而数学作为一门被学生们公认最有难度、最具挑战性的小升初主考科目之一,更应顺应发展,调整好姿态,助力学生的成长与进步。本文将从小学六年级数学教育教学方法这一方向入手,探究有利于提升教学质量的教学方法。

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