交通土建方向钢结构教学内容改革的研究与实践

王赞芝; 吴辉琴; 陈劲飙

首页> 外文期刊>中国对外贸易（英文版） >交通土建方向钢结构教学内容改革的研究与实践

【24h】

交通土建方向钢结构教学内容改革的研究与实践

机译：交通土建方向钢结构教学内容改革的研究与实践

获取原文

获取原文并翻译 | 示例

掌桥外文数据库（机构版） >>

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

为了改进土木工程专业交通土建方向钢结构课程教学内容,在掌握广西工学院交通土建方向历年招生情况、该方向钢结构课程开设情况的基础上,分析了目前教材中存在的问题,以及教学中存在的不足,提出了调整教学内容、改进教学方法的思路.

机译：为了改进土木工程专业交通土建方向钢结构课程教学内容,在掌握广西工学院交通土建方向历年招生情况、该方向钢结构课程开设情况的基础上,分析了目前教材中存在的问题,以及教学中存在的不足,提出了调整教学内容、改进教学方法的思路.

著录项

来源
《中国对外贸易（英文版）》 |2012年第006期|296|共1页
作者
王赞芝; 吴辉琴; 陈劲飙;
展开▼
作者单位

广西工学院土木建筑工程系;

广西工学院土木建筑工程系;

广西工学院土木建筑工程系;

展开▼
收录信息
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教学改革; 钢结构; 教学内容; 交通土建;

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Is Pedagogical Content Knowledge (PCK) Necessary for Reformed Science Teaching?: Evidence from an Empirical Study [J] . Soonhye Park, Jeong-Yoon Jang, Ying-Chih Chen, Research in Science Education . 2011,第2期

机译：改革科学教学是否需要教学内容知识（PCK）：来自实证研究的证据
2. Is Pedagogical Content Knowledge (PCK) Necessary for Reformed Science Teaching?: Evidence from an Empirical Study [J] . Park, S., Jang, J.-Y., Chen, Y.-C., Research in science education . 2011,第2期

机译：改革科学教学是否需要教学内容知识（PCK）：来自实证研究的证据
3. Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) in Action: A Descriptive Study of Secondary Teachers' Curriculum-Based, Technology-Related Instructional Planning [J] . Judith B. Harris, Mark J. Hofer Journal of Research on Technology in Education . 2011,第3期

机译：技术教学内容知识（TPACK）的实践：对中学教师基于课程的，与技术相关的教学计划的描述性研究
4. The texts of teaching: A study of the conceptualization and practice of college composition instruction using a literary theory model of educational research. [D] . Albritton, Thomas Wellington, Jr. 1989

机译：教学内容：使用教育研究的文学理论模型对大学作文教学的概念化和实践进行研究。
5. The “practice track” – How can teaching content related to outpatient healthcare be integrated into medical studies? Learning objectives, conception and implementation of a specialized voluntary program [O] . Nadja Becker, Linda Barthen, Lia Pauscher, GMS Journal for Medical Education . 2020

机译：“实践路径” –如何将与门诊医疗相关的教学内容整合到医学研究中？学习目标，专门志愿计划的概念和实施
6. Estudio comparativo entre contenidos enseñados en forma tradicional y en forma practica usando programa computacional Derive [O] . Cofré Díaz, Genoveva Estela, Arellano Saavedra, Rodrigo (Prof. Guía) 2011

机译：使用Derive计算机程序对传统教学内容和实践教学内容的比较研究
7. Repair, Evaluation, Maintenance, and Rehabilitation Research Program. Reliability of Steel Civil Works Structures. [R] . Mlakar, P. F., Toussi, S., Kearney, F. W., 1989

机译：维修，评估，维护和康复研究计划。钢结构土建工程结构的可靠性。

交通土建方向钢结构教学内容改革的研究与实践

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅