解读服装设计教学中的创意性思维——现代服装设计中的材质异变创新设计及应用研究

王玉莲

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解读服装设计教学中的创意性思维——现代服装设计中的材质异变创新设计及应用研究

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本文以服装设计专业学生的特点与不足为基础,以创意性思维为出发点,结合理论与实际、科学与艺术的关系,系统地分析了我国服装设计学专业的教学状况,并有针对性地提出了促进学生创意性思维形成与发展的方法与途径,旨在加强学生的创新精神,对提高学生的服装设计水平与就业率起到积极推动作用.

机译：本文以服装设计专业学生的特点与不足为基础,以创意性思维为出发点,结合理论与实际、科学与艺术的关系,系统地分析了我国服装设计学专业的教学状况,并有针对性地提出了促进学生创意性思维形成与发展的方法与途径,旨在加强学生的创新精神,对提高学生的服装设计水平与就业率起到积极推动作用.

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来源
《中国对外贸易（英文版）》 |2011年第020期|287|共1页
作者
王玉莲;
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作者单位

黄石理工学院;

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正文语种 chi
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