初探双人活动中语码转换现象及其教学启示(英文)

彭华

首页> 中文期刊> 《中国应用语言学：英文版》 >初探双人活动中语码转换现象及其教学启示(英文)

初探双人活动中语码转换现象及其教学启示(英文)

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

双人活动是交际法课堂中常用的活动形式之一,旨在使学生在课堂有限的时间里最大限度地得到锻炼英语的机会。但是在活动中,学生们或多或少会出现中英文语码转换或混用现象。笔者通过对复旦大学100名非英语专业学生的问卷调查的结果进行统计分析,并参照课堂观察报告,试图揭示学生语码转换的频率与制约因素之间的相关性。此外,通过采访几位第一线的教师,从另一侧面对该现象的成因进行了分析。笔者认为通过调控一些相关变量,也许能有效地降低学生语码转换的频率。

著录项

来源
《中国应用语言学：英文版》 |2003年第003期|P.80-84129|共6页
作者
彭华;
展开▼
作者单位

复旦大学大学英语部;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学法;
关键词
语码转换; 双人活动; 教学启示; 非英语专业学生; 现象; 活动形式; 交际法; 频率; 初探; 课堂观察;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 论网络流行语中中英文混合语的语码转换现象 [J] . 程迎新 . 六盘水师范学院学报 . 2015,第006期
2. 论英语课堂教学中的语码转换现象及其对外语教学的启示 [J] . 杨卓 . 吉林华桥外国语学院学报 . 2010,第002期
3. 论对外汉语教学中的语码转换现象对双语教学的启示——以宁夏职业技术学院阿曼留学生为例 [J] . 马慧 . 宁夏师范学院学报 . 2017,第005期
4. 投射信息中语码转换的人际与语篇意义构建 [C] . 曾蕾 . 第九届全国功能语言学研讨会暨首届国际语言评价系统研讨会 . 2005
5. 第二语言课堂教学中语码转换现象的考察与语用分析--以大学生课堂维汉语码转换为例 [A] . 薛琳 . 2009

初探双人活动中语码转换现象及其教学启示(英文)

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅