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立体教学法在广告学专业课改中的应用研究——以桂林理工大学《影视广告》课程改革为例

         

摘要

广告学是传媒教育中重要专业,教学方法直接影响学生的学习效果和进入传媒行业后的实操能力。本文从本科《影视广告》课程的教学现状及教学困境、课程教学中的改革内容等入手,探讨立体教学方法,得出结论:以观促学、以比较研究促进创新型学习、以影视评论提升审美意趣、以科技竞赛提高创作技能等立体教学方法是有效的。

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