如何提升小学语文阅读教学的有效性

郭燕芬

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如何提升小学语文阅读教学的有效性

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小学语文阅读是小学语文教学的重要组成部分,同时也是小学生发展思维、获得审美体验的重要途径.随着新课程改革的深入发展,小学语文阅读教学展现出前所未有的生机和活力,与此同时,小学语文阅读教学仍旧存在着一些新的问题,严重制约了语文阅读有效性的开展.本文主要是在分析当前小学语文阅读教学面临问题的基础上,提出了几点关于提升教学有效性的对策,进而为小学语文阅读教学的有序开展提供重要的前提.

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来源
《语文课内外》 |2018年第2期|176-176|共1页
作者
郭燕芬;
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作者单位

泽州县鲁村中心小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 阅读教学; 有效性; 提升;

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