小学语文教学中应怎样吸引低年级学生的注意力

邹艳红

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小学语文是学生在学习过程中没有感觉到任何难度的一门学科,不需要像学习数学一样思考,也不需要像学习英语一样疯狂背诵,更不需要像学习科学一样要不断思考,本来应该是一门比较轻松和好学的学科,但是很多学生依然在课堂上提不起兴趣,主要原因是教师的讲解无法吸引学生,虽然不难,但是课堂太无趣,所以学生的注意力根本不集中,尤其是低年级的学生,根本坐不住,面对这种情况,教师需要想办法吸引学生的注意力,在课堂中让学生提升学习兴趣,改变语文课堂的状态.本篇文章主要讲述小学语文教学中应怎样吸引低年级学生的注意力.

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来源
《语文课内外》 |2018年第2期|58-58|共1页
作者
邹艳红;
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作者单位

湛江市实验小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 吸引; 低年级学生; 注意力; 方法;

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