依托行业需求的地方高校“管理沟通”课程教学改革的探索研究

吴倩

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依托行业需求的地方高校“管理沟通”课程教学改革的探索研究

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“：管理沟通”是一门应用性极强的学科，是人力资源管理专业人才培养的专业必修课程，也是管理类从业人员所必须掌握的一门关键技能。在地方高校转型发展的过程中，如何实现校企深度融合，构建应用型人才培养模式、改革核心课程，成为高校需要探讨和思考的问题。就管理类专业，尤其是人力资源管理专业而言，课程蕴含着丰富的理论知识和实践经验，可在以往的授课中，教师更多着重于专业理论的传授与讲解，忽视了课程的核心目标达成和对于行业需求的满足。本文以地方高校管理类专业课程“管理沟通”教学的实际为例，分析其依托行业需求进行教学改革的实践价值，并以此为契机，进一步明确教学目标，采取适当的方法，对该课程进行教学改革设计的探索。

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来源
《中外企业文化》 |2022年第10期|208-210|共3页
作者
吴倩;
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作者单位

常州大学怀德学院经济管理系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
行业需求; 地方高校; 管理沟通; 教学改革;

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