从静脉输注法的带教谈护生关爱情结的培养

机译：Teach-back法在实习护生糖尿病临床带教中的应用研究

机译：在先前蛋白酶体抑制剂和免疫调节药物治疗后静脉内输注后静脉内输注后静脉内输注静脉内输注

机译：SBAR标准化沟通模式在胸外科护生带教中的应用

机译：利用连续率输注，手动控制输注和静脉内输注的麻醉和镇痛的静脉内输液

机译：在副学士学位和学士学位的护理课程中，临床教师对护生对关爱行为的看法进行了比较检查。

机译：护生对关爱行为感知的调查

机译：瑞芬太尼和异丙酚靶控输注的全静脉麻醉用于房颤消融瑞芬太尼和丙泊酚靶控输注的全静脉麻醉用于房颤消融全静脉麻醉加瑞芬太尼和丙泊酚的控释输注全麻麻醉心房颤动

机译：静脉注射羟钴胺素与全血输注的前瞻性随机试验相比，在院前猪模型中未治疗III类失血性休克复苏。

机译：人体静脉中使用的生物静脉支持物可通过外部覆盖来加强和保护生物静脉，并通过外部覆盖来提高生物静脉壁的抵抗力，以防止静脉内注射和浸入，并防止M针的回避

机译：用于静脉内输注液体或输注液体和输注浓缩物的改良左氧苄酮制剂

机译：不带教师的扬声器适配设备，语音识别设备，不带教师的扬声器适配方法，语音识别方法，不带扬声器的录音介质存储程序，不带教师的录音介质和带语音识别程序存储介质