5G时代背景下《护理基础技术》在线课程的建设与研究

王菊

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5G时代背景下《护理基础技术》在线课程的建设与研究

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[目的]探讨5G时代背景下《护理基础技术》在线开放课程的建设方法与研究.[方法]通过分析文献及查阅相关资料、专家咨询等形式,针对《护理基础技术》课程在线开放课程建设主要存在的问题,阐述课程建设目标、思路及建设方法并探讨5G时代背景下在线开放课程应用前景.[结果]5G通信技术背景下《护理基础技术》在线课程以5G虚拟设备呈现课程操作真实情境再现,结合课程建设中增设线上、线下互动及完善课程考核机制,具有较广阔应用前景.[结论]5G时代背景下更有利于医学护理类精品资源开放课程建设与发展,各医学院校应提升教学质量,加强教学资源建设,以适应新时代社会的教育需要.

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来源
《全科护理》 |2020年第18期|2278-2280|共3页
作者
王菊;
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作者单位

132013 长春医学高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
第5代移动通信技术; 护理基础技术; 在线开放课程; 护理教育;

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