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彭迎春; 关丽征; 刘兰秋; 王亚东; 梁万年;
100069北京市,首都医科大学卫生管理与教育学院;
急救医疗服务; 教育;
机译:基于情景的培训对学校工作人员哮喘急救知识和技能的影响:开放标签,三臂,并行组重复措施研究
机译:培训对艾哈迈达巴德学校学生急救知识和态度的影响
机译:培训计划对阿修特市预科学校教师的急救知识和实践的影响
机译:大学生前医院急救知识培训的调查与对策
机译:对2009年棉兰老岛培训活动的CAMACOP宣教士培训活动的评估,该活动参加了为植树而宣告的公众活动:它对参与者的态度,知识和做法的影响。
机译:与东米德兰兹郡的公众和研究组织共同制作公众参与培训:创建提供和评估外业评估师培训计划
机译:对公众开展院前急救知识和技能教育的效果探讨
机译:培训CBW(化学和生物战)环境的心理和行为影响:探讨H的应对,适应和绩效的操作和医疗人员培训会议
机译:消防培训设施,用于培训,例如公众,有观察区,其地板位于防火区的襟翼下方,贮水器在襟翼的表面下延伸,并提供与贮器连通的流道
机译:公众培训理事会
机译:急救知识和技能的远程评估方法
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