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农村义务教育政府应重点投入三大薄弱环节

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对农村义务教育关注多年的全国政协委员、成都大学副校长苏蓉认为,政府的投入应从最薄弱的三个环节入手才能使经费发挥最大效用。1把留守儿童留在学校全国人大代表、贵州黔南州州政府教育督导室的督学杨凤玲说,＂寄宿制是解决农村留守儿童教育难题最有效的补救措施。＂

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来源
《畜牧兽医科技信息》 |2012年第3期|53-53|共1页
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正文语种 chi
中图分类义务教育;
关键词
义务教育; 政府; 农村; 弱环; 全国政协委员; 儿童教育; 最大效用; 人大代表;

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