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南京市中小学生生活方式综合分析

         
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目的 了解南京市中小学生健康生活方式知识和行为现况及影响因素,为政府部门决策提供参考依据.方法 按照分层整群随机抽样法,抽取3000名学生,采用问卷方法调查.结果 中学生、小学生总体知识知晓率分别为80.6％和87.9％,性别、城乡、健康教育课开设状况、父母吸烟状况、父母饮酒状况在中学生健康知识得分上差异有统计学意义(t值分别为7.52、7.411、3.186,F值分别为20.62、11.283;P＜0.05);性别、健康教育课开设状况、父母吸烟状况、父母饮酒状况在中学生健康行为得分上差异有统计学意义(t值分别为4.89、1.39,F值分别为25.56、34.816;P＜0.05).性别、城乡、父母吸烟状况在小学生健康知识得分上差异有统计学意义(t值分别为2.395、7.804,F=7.511;P＜0.05);父母吸烟状况、父母饮酒状况在小学生健康行为得分上差异有统计学意义(F值分别为13.04、9.95;P＜0.05).结论 南京市学生健康生活方式知识与行为水平需进一步提高,应加强家校联动的学生健康教育工作.

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