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长沙市高校新生健康素养调查结果分析

         

摘要

目的 揭示高校新生健康素养水平和健康素养相关信息获取的基本现状,为高校健康教育的内容和方式提供参考依据.方法 根据中国疾控中心的问卷进行修改,对2270名新生进行问卷调查.结果 社会性别对健康素养水平某些方面的影响有统计学意义.高校类别对健康素养水平的影响有统计学意义(P<0.05).高考生源地对健康素养水平的影响有统计学意义(P<0.05).不同户口类型对健康素养水平的影响有统计学意义(P<0.05).父母受教育文化程度及职业对健康素养水平的影响有统计学意义(P<0.05).结论 调查对象的健康素养水平相对较低,影响健康素养水平的因素有很多,但本研究仅限人口统计学变量,如性别、父母受教育文化程度和职业等,其他研究因素还有待进一步探讨.

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