健康教育在矽肺病人临床实践中的作用和影响

赵秀芳; 刘志田; 刘秀玲

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健康教育在矽肺病人临床实践中的作用和影响

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本文选择了1990-1992年的192例1期矽肺住院患者，按年龄、性别、病程及不良生活习惯相近或相似等项，分为暴露组和对照组。暴露组除给予正常的治疗外，还通过不同的途径，针对矽肺病情进行健康教育，而对照组则只给予正常的治疗，结果表明：暴露组的不良行为改变明显好于对照组，且咳嗽、气短复发次数明显少于对照组。

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来源
《中国健康教育》 |1997年第9期|38-39|共2页
作者
赵秀芳; 刘志田; 刘秀玲;
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作者单位

辽宁省本钢卫生处117000;

辽宁省本钢总医院117000;

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正文语种 CHI
中图分类 R598.2;
关键词
健康教育; 矽肺; 临床实践; 复发; 不良行为; 不良习惯;

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