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2014年与2017年辽宁省居民健康素养变化情况分析

         

摘要

目的 了解我省居民健康素养水平现状及变化特点,为提高健康教育干预的针对性和有效性提供依据.方法 采用分层多阶段与人口规模成比例抽样(PPS抽样)方法,抽取15 ~69岁常住人口使用统一编定的问卷进行调查.结果 辽宁省居民健康素养水平由2014年的12.03%提高至2017年的17.40%;2017年城市、农村居民健康素养水平分别为17.88%、16.81%,居民健康素养水平在农村、男性、女性、25~54岁居民、文化程度初中、大专/本科及以上、农民、其他企业人员、自报未患慢病、自评健康状况较好组比2014年有明显提升,差异均有统计学意义(P<0.05),其他组差异无统计学意义(P>0.05);2017年居民传染病防治素养与2014年比较略有下降,基本知识和理念、健康生活方式与行为、科学健康观、慢性病防治、基本医疗、健康信息素养比2014年有明显提升,差异均有统计学意义(P<0.05),健康技能、安全与急救素养没有明显变化.结论 我省居民健康素养水平有了大幅提升,但在不同人口特征居民中存在不均衡性.

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