初中生健康自评调查表的建立与信效度评价

李长风; 龚洁; 李芳; 严亚琼; 刘素; 张刚; 杨念念; 赵原原; 郭燕; 代鑫

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目的通过编制初中生健康自评调查表以评价青少年健康现况,为相关量表的研制提供基础.方法采用文献法、专家小组讨论编制健康自评调查表,对武汉两所学校的878名初中生初测,以项目鉴别度分析、探索性因子分析筛选条目,验证性因子分析验证调查表结构效度.结果调查表应答率与有效率分别为98.29％、99.65％.调查表由心理自评、智力自评、身体自评、良性校园关系、负性校园关系、精神信念、情感7个维度33个条目组成.调查表评价内部一致性信度Cronbach's a系数为0.92,各维度Cronbach's α系数在0.76～0.92之间,分半信度在0.68～0.91之间,评价效度的因子负荷在0.38～0.86之间,验证性因子分析中x2/df=1.55,CFI = 0.99,NFI = 0.96,RMSEA= 0.025.结论初中生健康自评调查表具有良好的信度、效度,可作为初中生人群健康水平研究的工具.

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来源
《中国健康教育》 |2020年第10期|896-901915|共7页
作者
李长风; 龚洁; 李芳; 严亚琼; 刘素; 张刚; 杨念念; 赵原原; 郭燕; 代鑫;
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作者单位

武汉市疾病预防控制中心湖北武汉430015;

武汉市疾病预防控制中心湖北武汉430015;

武汉市疾病预防控制中心湖北武汉430015;

武汉市疾病预防控制中心湖北武汉430015;

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武汉市疾病预防控制中心湖北武汉430015;

武汉市疾病预防控制中心湖北武汉430015;

武汉市疾病预防控制中心湖北武汉430015;

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正文语种 chi
中图分类卫生宣传教育;
关键词
初中生; 健康自评; 信度; 效度;

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