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马斌忠; 董世存; 贾国芳; 香曲尖措; 姚建义;
青海省疾病预防控制中心;
青海省果洛州玛多县疾病预防控制中心;
中国疾病预防控制中心;
高寒藏区; 地震; 应急状态; 学生; 健康教育;
机译:促进印度尼西亚日惹Cangkringan区Merapi爆发后小学生健康食品教育:一项采用“有趣学习”方法的准实验研究
机译:中国五个非传染病示范区的健康教育和健康促进综合评估:一项横断面研究
机译:大地震灾害中供水中断对供水短缺区应急供水的基础研究
机译:将灾区变成“风景名胜区”,将家园变成“花园”,将农民变成“感恩的幸存者”:中国在in村的地震灾后恢复。
机译:P04.52。大学生中的替代和补充健康做法:对高等教育中健康促进的意义
机译:巴西贝洛奥里藏特郊区公立小学的健康教育:II-学生和教师中的蠕虫病知识,观点和流行情况巴西米纳斯吉拉斯州贝洛奥里藏特市郊一流学校的健康教育:II。一年级教师和学生对蠕虫病的认识,知识和普遍程度
机译:学生对不同教学实践的体会。人事经理计划研究:教育学招聘下降与课程质量问题
机译:全面性职业教育条件下残疾与健康缺陷学生的康复和社会化方法
机译:各种教学技术对教育机构学生进行健康状况的生理学和卫生学评估的方法
机译:康复治疗后呼吸道疾病的复发率和中小学生健康稳定性的预测方法
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