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6城市高校学生体育运动行为及影响因素研究

         
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目的了解目前高校学生体育运动相关行为现状及影响因素,为进一步开展高校健康教育工作,促进学生参与体育运动提供依据。方法采取方便抽样方法,对我国6个城市的2241名高校学生进行问卷调查,主要包括基本情况、运动频率、运动强度、运动形式、运动技能掌握情况等。结果1079名(48.1%)学生对于目前自身的健康状况表示满意,1796人(80.1%)选择快走/跑步作为主要的运动项目,1444人(64.5%)选择和同学/朋友一起运动,1226人(54.7%)身边有能够满足运动需求的场所或设施。每周运动1~2次的学生共1034人(46.1%),每次运动10~30 min的共881人(39.3%),每次进行中等强度运动的共1421人(63.4%)。阻碍学生参与运动的主要原因是课业繁忙、缺少时间(1526人,68.1%)。Logistic分析结果显示,针对经常参与体育运动的概率,女生低于男生(OR=0.374,95%CI:0.298~0.470),体育专业高于其他专业(OR=3.351,95%CI:2.623~4.280),对身体健康状况不满意的低于满意的(OR=0.979,95%CI:0.722~1.329;OR=0.675,95%CI:0.521~0.874),有运动同伴的高于没有运动同伴的(OR=1.599,95%CI:1.227~2.085),身边有运动场所或设施的高于没有的(OR=2.410,95%CI:1.588~3.657;OR=2.587,95%CI:1.733~3.863),掌握运动技能的高于不掌握的(OR=2.391,95%CI:1.873~3.052)。结论高校学生体育运动明显不足,应通过提升学生运动技能、改善运动环境等措施促进学生体育运动的参与度,并注意区分不同性别和专业的学生。

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