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男科医生显微外科技术培训模式的探讨

         

摘要

目的 探索男科医生显微外科技术培训模式的量化评估方式,探讨男科医生显微外科技术培训模式。方法 选择至北京大学第三医院男科进行显微手术培训的30名学员作为研究对象。采取理论和实践教学相结合的培训模式,培训后及时进行考核,并且采取意见反馈方式来评估培训效果。结果 全部学员均掌握显微器械的正确操作方式,并熟练地掌握了基本的显微操作技巧。第一天考核的输精管-输精管吻合的成功率达93.3%,第二天补考的学员也全部通过。对于较难的输精管-附睾吻合的成功率,第一天考核成功率为83.3%,第二天补考后成功率为93.3%。参加培训的所有学员均给予了最高的满意度反馈。结论 我们采取操作培训和动物实验的分阶段考核方式,量化考核标准,以此提高显微培训水平,该男科医生显微外科技术培训模式值得推广。

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