大数据驱动教育数字化转型:关键应用与实践路径

张忠华

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当今信息社会已经进入大数据时代,教育信息化开始迈入以教育大数据为核心的教育数字化转型新时期,教育大数据因此成为驱动教育数字化转型的关键。教育大数据的开发与应用主要包括数据的采集、导入和预处理、分析和计算、可视化及其应用等全流程。在生成式人工智能等新兴技术的助推下,教育大数据的开发与应用将更加科学合理,从而有助于实现教育数字化的完美转型。基于教育大数据的教育数字化转型,可以实现个性化人才培养新模式,促进工业社会形成的补短教育向信息社会所需要的扬长教育转型;可以优化教学过程,改善师生教与学行为,提高教学效果;可以丰富教育评估方式,促进过程性评价与终结性评价相结合;可以提高教育管理水平,促成管理模式由以经验为主向以数据为依据的新模式转型;可以实现优质教学资源的共建、共享,促进教育的公平性,落实终身教育等。

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来源
《中国教育信息化》 |2023年第10期|17-27|共11页
作者
张忠华;
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作者单位

北京外国语大学信息技术中心技术委员会;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
教育大数据; 生成式人工智能; 教育信息化; 教育数字化; 大数据挖掘;

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