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面向大数据可视分析人才培养的创新实践课程教学探讨

         

摘要

创新实践课程是顺应当前高等工程教育深入改革与发展所提出的一门新型课程,关注于训练学生的科学思维和创新能力。本文研究面向计算机专业的创新实践课程教学,以数据可视分析人才培养为切入点,详细讨论课程理论授课内容的设置和以项目为驱动的实践环节实施方案。在杭州电子科技大学计算机学院实践后,取得良好的效果。

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