退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
伍苗苗1; 黄蕙欢2; 马北河3; 刘奕江4; 谢桂英5; 于耿华6;
[1]华南师范大学物理与电信工程学院,广东广州510006;
[2]广州市培正中学,广东广州510080;
[3]广州市海珠区教育发展中心,广东广州510250;
[4]广州市第86中学,广东广州516400;
[5]广州市第五中学,广东广州510220;
[6]广东实验中学,广东广州510375;
翻转课堂; 学习评价; 述评;
机译:基于j2ee和模糊层次分析法的大学生学习评价体系的研究与设计。
机译:翻转课堂与MOOC和基于游戏的学习相结合对来自不同背景的学生的学习动机和结果的影响
机译:翻转课堂应用程序的优势和挑战-基于基础学习提高10年级高中学生的推理能力
机译:学生的翻转课堂准备意识:翻转课堂学生的意识调查结果
机译:翻转课堂对社会工作课学学生学习者学生理解和感知的影响
机译:常规医学专业学生中医学习评价调查:中国大学学习研究
机译:大学生的阅读理解与学习评价大学生的阅读理解与学习评价
机译:基于模拟试验的遗传学习评价大肠杆菌的表现
机译:通过基于学生属性和与学生相关的准则进行的计算机化的学生分组分配来提供分组学习的系统和方法
机译:通过基于学生属性和与学生变量相关的标准进行的计算机化的学生小组作业提供小组学习的系统和方法
机译:通过基于学生属性和学生变量相关准则的计算机化的学生分组作业来提供分组学习的系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。