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社会化媒体教学需求及参与意愿调查研究

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摘要

本研究以忻州师范学院大学生为例,通过问卷调查的方式从使用情况、需求和参与意愿探讨了将社会化媒体应用于教学的可行性。调查结果发现大学生对于社会化媒体的使用频率较高,而且对于将社会化媒体作为辅助教学手段持有赞成态度,并且愿意积极参与其中。文章最后提出了在高校教学中更好地应用社会化媒体的建议。

著录项

来源
《中国教育信息化》 |2017年第19期|P.14-16|共3页
作者
付焕兰; 白妙珍;
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作者单位

忻州师范学院经济管理系,山西忻州034000;

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正文语种 CHI
中图分类视听教学（电化教学）;
关键词
社会化媒体; 高校教学; 问卷调查;

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