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基于“MOOC”的大学物理实验网络教学系统建设研究

         

摘要

结合目前学生学习日趋信息化、网络化的特点,开展了大学物理实验的信息化教学改革。通过调研分析,搭建了以"基本实验为主,课题研究性实验为补充";包含以"实验预习"、"实验操作"、"实验报告"三大板块为基本框架的"大学物理实验网络教学系统"。按照形成的"教学系统框架"制作了所需的所有文字、图片、电子教案、教学视频等数字化资源。并将网络教学系统与传统实验课堂教学相结合进行物理实验教学,发现学生学习的积极性和主动性明显提高,各个实验环节得到充分学习和训练,学生动手能力和基本实验素养明显提高。

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