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温玉仓;
[1]武警海警学院;
浙江宁波315801;
信息化; 教学科研; 虚拟仿真; 实验室; 图书馆;
机译:从科学技术社会视角看科学实验室作为生态教学的替代空间
机译:基于教学能力大赛的《城市轨道交通行车组织》教学实施研究——以成都工业职业技术学院为例
机译:亨利·福特医院医学简报。骨科问题。 1960年6月,第8卷,第2部分,和1961年3月,第9卷,第1卷,第二部分。整形外科系外科医生Harold M.FROST安东尼·R·比利亚纽耶娃(BS),骨科研究实验室研究助理;赫伯特·罗斯(Herbert ROTH),学士学位,韦恩州立大学医学院医学院;和Philip H. McFarland,医学博士,前骨科住院医师;现在的地址,加利福尼亚州富勒顿。 9 x6 in。Pp。 ii + 75和i + 113,其中包含许多数字和几张表格。 1960年和1961年。底特律:亨利·福特医院。可向出版委员会主席申请
机译:从后面的教育学视角看艺术学院英语教学
机译:基于背景的化学教学作为一般化学实验室的激励因素I:大学课程研究=基于大学案例研究=基于大学案例研究=基于语境的化学作为常规化学的动机因素I实验室:以T
机译:医学院教学分析(AToMS)调查:对25所英国医学院中47258个时间表教学事件的分析涉及时间持续时间教学形式教学内容和基于问题的学习
机译:从传记视角看教学专业中学校制度的含义从传记视角看学校制度在教学偏好中的意义基于传记视角的学校教育专业制度的含义
机译:来自航空航天医学院居民教学档案的案例(1985年案例编号6)
机译:基于认知科学,学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法
机译:基于认知科学,学习理论和教学法交叉学科研究的综合系统和方法
机译:基于新增学院的新型混合教学系统(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
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